由于工商管理總裁班政策的改革,使得很多考生對(duì)于工商管理總裁班和學(xué)位班課程來(lái)接的并不特別清楚,這也導(dǎo)致很多人在選擇報(bào)考的時(shí)候變的更為迷茫,為此,下面就以清華大學(xué)為例,給大家介紹一下如何區(qū)分2020年清華大學(xué)工商管理總裁班和學(xué)位班?

 

　　區(qū)分清華大學(xué)工商管理總裁班和學(xué)位班需要從培養(yǎng)人群、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)方式來(lái)分析,具體如下:

 

　　一、清華工商管理總裁班和學(xué)位班培養(yǎng)人群

 

　　企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)管理部門高級(jí)管理人員是此種院校開展的工商管理總裁班項(xiàng)目課程的主要招生人員,而初中級(jí)管理人員是學(xué)位班課程的主要招生人員,

 

　　二、清華工商管理總裁班和學(xué)位班培養(yǎng)目標(biāo)

 

　　報(bào)考2020年清華大學(xué)工商管理總裁班項(xiàng)目課程的高級(jí)管理人員在商業(yè)道德、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、現(xiàn)代管理知識(shí)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)要達(dá)到的要求是有良好的、有較強(qiáng)和掌握的。技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)是學(xué)員要知道的。企業(yè)家和高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人要達(dá)到的目標(biāo)是國(guó)際經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略頭腦和總攬全局的決策能力,只有在這樣的情況下,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題才可以很好的去解決。

 

　　三、清華工商管理總裁班和學(xué)位班教學(xué)方式

 

　　2020年清華大學(xué)工商管理總裁班的教學(xué)模式是有多中的,例如:課堂講授是教學(xué)模式包括的第一個(gè)、案例分析與討論是教學(xué)模式包括的第二個(gè)、管理實(shí)戰(zhàn)是教學(xué)模式包括的第三個(gè)、名家論壇是教學(xué)模式包括的第四個(gè),除了這些,還有其他的。

 

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